Hinter den Kulissen
Am Ende sieht man meistens nur das Ergebnis.
Mich interessiert oft mindestens genauso sehr, was davor passiert.
Warum braucht eine erfundene Schule plötzlich einen Grundriss? Wie entsteht aus einer kleinen Alltagssituation eine Geschichte? Warum fliegt eine Idee wieder raus, obwohl sie eigentlich ganz gut war?
Hier zeige ich ein bisschen mehr von dem, was hinter Melavora passiert. Gedanken, Entwürfe, Entscheidungen und gelegentliche Umwege. Nicht als perfekte Dokumentation eines kreativen Prozesses, sondern so, wie die Dinge tatsächlich entstehen.
Warum eine erfundene Schule einen Grundriss braucht
Eigentlich wollte ich nur wissen, wo meine Figuren morgens zur Schule gehen.
Dann kamen Klassenräume dazu. Eine Mensa. Der Innenhof. Lehrerzimmer, Bibliothek, Sanitätsraum, Fahrradstellplätze und irgendwann sogar die Frage, in welche Richtung eine Tür aufgeht.
Für Mila & Jaro reicht es mir nicht zu wissen, dass eine Szene „in der Schule“ spielt. Wenn Mila durch den Flur läuft, möchte ich wissen, woran sie vorbeikommt. Wenn Jaro zur Sporthalle muss, sollte der Weg auch beim nächsten Mal noch derselbe sein.
Also bekam die Schule einen Grundriss.
Den habe ich irgendwann auf LinkedIn geteilt. Und damit war er noch lange nicht fertig.
Nach einigen Hinweisen habe ich Bibliothek und Sanitätsraum getauscht, den Eingang um eine barrierefreie Möglichkeit ergänzt und sogar eine Wand geschlossen. Sonst hätte beim Verlassen des Lehrerzimmers irgendwann jemand die Bibliothekstür vor den Kopf bekommen.
Manchmal steckt eben selbst hinter einer erfundenen Tür erstaunlich viel Planung.
